在多哥共和国首都洛美的海岸边，矗立着由多哥洛美大学和四川外国语大学共建的洛美大学孔子学院。
2019年，王涛还在西安建筑科技大学对外汉语专业读硕士，偶然的机会让他来到这里做汉语教师志愿者，之后成为一名公派汉语教师，一晃就是5年。5年来，他带领非洲学生学习汉语，为他们打开了解中国文化的一扇窗。
因为热爱成为一名汉语教师志愿者
上大学时，王涛经常参加学校组织的中外学生交流活动，也梦想着有一天能够发挥专业所长，为促进中外文化交流贡献一点自己的力量。
2019年，王涛在学校网站看到了多哥洛美大学孔子学院招募汉语教师志愿者的消息，这让他兴奋不已。
“我从网络上了解到，洛美大学孔子学院教学体系比较完善，经常组织和中国传统文化相关的交流活动。这既能开阔视野，也和我的专业和兴趣贴合，是一个很好的锻炼自我、实现梦想的机会，就赶紧报了名。”报名通过后，王涛查阅了大量资料，做足了准备后顺利来到多哥。
多哥首都洛美位于多哥最南部的海岸旁，城市繁华，风光秀丽。2019年11月第一次踏上这片土地，王涛感到一切都很新鲜。
“洛美集市上有很多五颜六色的商品，大多是原汁原味的非洲手工艺品，文化气息浓厚。洛美市民也十分热情。一次，我在街头迷路了，一位当地人用汉语耐心地给我指路，还带我穿过街道走到我想去的地方，十分温暖。”王涛回忆道。
为了尽快融入当地、进入工作状态，他尽可能多的与当地人交流，还在闲暇时走进大街小巷了解当地文化，很快适应了当地生活。就这样，王涛在地球另一端开启了自己的汉语教学生涯。
非洲学生喜欢上了年轻有活力的中文教师
一开始做教师志愿者时，王涛承担的是洛美大学孔子学院汉语初级班的教学任务。初级班报名人数多，学生们大多没有汉语基础，而孔子学院要求必须用目的语进行教学，这对于“初出茅庐”的王涛来说是个不小的挑战。
“实际教学中需要面对许多复杂情况，我就努力一一解决，争取让学生们尽快学会汉语。”王涛说。
为了给学生们打好基础，王涛从最基础常用的汉字开始教学。他在黑板上写下这些汉字并注音，让学生们模仿并跟读。学生们需要不断巩固基础知识，王涛就耐心地一遍遍带着大家朗读。
“学生们对汉语听、说比较重视，但经常在需要书写的时候出现畏难情绪。为了鼓励大家写汉字，我在班级里每周举行一次汉字书写比赛，对书写进步大的同学给予奖励，并向全班同学展示他们的作品。这样一来，学生们既打牢了汉语基础，也提高了学习积极性。听到他们能用简单的汉语介绍自己，我感到很有成就感。”王涛说。
多哥学生热情开朗，王涛经常在课堂上带领学生们进行模拟对话，逐渐摸索出了适合非洲学生的教学方法，学生们也喜欢上了这位年轻有活力的中文教师。
热情开朗、能歌善舞的多哥学生总能和中国老师打成一片。在几内亚湾的海岸边，汉语将他们紧密联系在一起。
洛美大学孔子学院会定期组织中国传统文化活动、文化讲座等。今年4月15日，联合国中文日即将到来之际，学院举办了古琴表演、剪纸体验、传统游戏等活动。王涛和中国同事们一起指导学生打陀螺、踢毽子、投壶，“在热闹有趣的活动中带领学生们进一步感知中国文化的魅力，这种文化活动特别受欢迎。”
“2020年春节，我参加了中国驻多哥大使馆组织的中多友谊乒乓球赛，现场有许多多哥学生为中国选手加油鼓劲，那一刻我感动极了。看到汉语学习让大家增进了友谊，觉得自己的工作充满了意义。”王涛说。
汉语教学结出累累硕果
2022年11月，硕士毕业的王涛顺利通过了公派教师资格考试，由洛美大学孔子学院的汉语教师志愿者转变成为公派汉语教师。
一转眼，他已在多哥生活了5年。
多年来，洛美大学孔子学院在中外双方的努力下，已建立起了中文兴趣班、学分课和中文专业全布局的教学体系。学院按期组织学生参加HSK（汉语水平考试），还与当地中资企业合作开发了“语言+技能”教学模式，培养了大量应用型汉语人才。
在多哥生活多年，王涛和故乡西安的亲友们一直保持紧密联系，经常向母校有志于从事对外汉语教学工作的学弟学妹们分享经验。在孔子学院的课堂上，他也常常向学生们讲到西安：“西安是著名的十三朝古都，保留了大量历史遗迹和古建筑。走在大街上，会有一种历史和现代交融的震撼，我为自己的家乡骄傲。”
“汉语为学生们打开了一扇窗户，看到他们通过学习汉语丰富了知识、拓展了视野，获得了更多人生的可能性，我感到很自豪。我的一名学生还在学习中文后去了我的母校西安建筑科技大学留学。”王涛说，“未来我也会继续深耕汉语教学事业，为增进两国文化交流贡献一份自己的力量。” （记者 卜安冬）
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