建大新闻网讯 5月26日,建科学院“2024版本科生人才培养方案论证会”在学院409A学术交流中心召开。由香港理工大学智慧能源研究院院长王盛卫担任组长,西安交通大学、长安大学、西安科技大学、中国建筑西北设计研究院和西安市建筑设计研究院等多所高校、研究院的行业专家组成的11人专家组对2024版本科生人才培养方案进行了论证。我校本科生院教学质量监控与评估中心副主任韩芸,建科学院院长、建筑环境与能源应用工程专业负责人李安桂,建筑电气与智能化专业负责人于军琪以及各系中心主任、骨干教师等参加论证会。会议由学院副院长冯增喜主持。
![](/__local/B/22/46/FDA68A9022606DA955C967EC763_51FE4BF7_18C977.png)
韩芸代表学校对与会专家的到来表示热烈欢迎,她介绍了学校有关本科生培养的基本情况和创新举措,以及召开本次论证会的主要目的。李安桂介绍了建科学院的专业设置、人才培养、学科发展、师资队伍建设等方面的基本情况,希望与会专家能多视野、多角度地对本科生人才培养方案给予指导,助力人才培养质量的全面提高。冯增喜对我校本科生人才培养方案修订要求及学院有关工作开展情况进行了详细介绍。
会上,建环系、智能建筑系和储能系负责人分别就本专业2024版本科人才培养方案的专业定位、培养目标、课程体系、毕业要求以及修订依据和过程等方面进行了汇报。
与会专家认真审阅了培养方案和相关材料,针对不同培养方案中的培养目标、课程体系、实践教学等进行了交流讨论,强调应充分发挥建环、智能建筑两个专业的国内领先优势,不断加强“暖通”“智能”和“储能”3个学科的深度交叉融合,并提出要进一步体现和完善“双碳内涵、平台课程、暖电结合、行业先进知识、人工智能和课程交叉融合”等方面的培养目标和内容。
冯增喜代表各系中心进行表态发言,表示将充分听取各位专家宝贵意见和建议,认真梳理人才培养方案中存在的问题与不足,进一步优化完善课程体系,制订严谨科学的本科人才培养方案。
![](/__local/5/D4/A9/5CDFFCAD56AD8964E0937172ACC_79F810D9_184C7F.png)
此次2024版本科人才培养方案论证会的召开,是建科学院深化教育教学改革,全面提升人才培养质量的重要举措,并积极助力学校“11445”建设,进一步夯实特色高质量教育体系基础。
文字、图片:叶磊