建大新闻网讯    7月9日，我校在雁塔校区西阶教室举办2024年新加坡南洋理工大学STEM素养提升项目线上课程总结会暨线下课程行前指导会。来自各学院近30名参团学生、项目执行方和国际交流合作处相关工作人员参加了本次会议。

会上，参团学生分小组从课程内容、成果应用展示、收获及启发和下一步学习计划等方面对线上课程进行了总结汇报。此次新加坡南洋理工大学STEM素养提升项目线上课程主要包括科技创新发展战略与公共政策、人工智能与计算机、智慧城市与人工智能、基本分析概念、数据探索、统计学数据结构和可视化、科研中的数值分析及符合国际规范的科研论文写作等课程。

参团学生表示，通过为期近3个月的线上交流学习，不仅学习和了解了各学科基本知识及发展现状，也提高了对创新思维模式、多学科交叉融合学习提升科研能力重要性的认识。学生们将持续关注学习前沿学科知识，努力提升综合素养和科研创新能力。

国际交流合作处和项目执行方工作人员介绍了线下访学日程安排，并针对出入境相关规定、在外身心安全、学习要求、团队管理制度等内容作了专门培训和详细讲解。

此次访学团将于8月派出，由新加坡南洋理工大学组织安排为期一周的访学课程。访学内容涵盖南洋理工大学精选课程、名校交流、机构参访、结业比赛等内容，最大程度地让学生体验南洋理工大学的学术特色。完成访学任务的学生可获得由南洋理工大学颁发的结业证书、学术推荐信和优秀学员证明。

2024年新加坡南洋理工大学STEM素养提升项目是涵盖了科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）的跨学科综合素养提升项目，是根据学校学科建设与发展需求，创新人才培养模式，赋能新质生产力发展的探索与实践。项目包含线上课程和线下访学两部分内容，为期3个月。课程采取全英文教学，由南洋理工大学教授主讲，并邀请来自剑桥大学、牛津大学等名校教授开设主题大讲堂。项目旨在最大程度让学生体验世界顶尖大学学术特色的同时，设置以问题为导向的跨学科实践学习模式，培养具有科学探究能力、创新意识、批判性思维的复合型人才。

文字、图片：刘转弟