建大新闻网讯    7月1日上午，我校第五届研究生教育质量督导工作总结会在雁塔校区工科楼1211会议室召开，研究生教育质量督导组全体成员，研究生院常务副院长卢金锁及相关负责人参加会议，会议由研究生院副院长杨勇主持。

会上，督导组组长薛群虎教授代表督导组作第五届督导工作总结报告，并回顾了督导组近三年来在保障和提升研究生教育质量方面开展的系统性工作与取得的显著成效。薛群虎指出，本届督导组自成立以来，结合学校质量年建设行动计划，创新性地实施跨学院交叉督导与“三纵三横”等督导机制，工作覆盖研究生培养全过程：累计督查研究生课程926门次，学位论文开题、中期考核等环节6062人次，评阅学位论文522篇，抽查归档材料732套，组织研究生问卷调查8145人次。督导组始终坚持问题导向，及时反馈质量问题和改进建议，并连续三年发布了年度研究生教育质量分析报告，对研究生培养的关键环节实施了有效的监督、检查与指导。他强调，督导工作的核心在于督与导并重，重在发挥帮扶、促进和导向作用，切实助力一线教师提升培养能力，为学校研究生教育整体质量提升提供坚实保障。

与会督导专家结合督导工作，围绕课程教学质量提升、学位论文盲审机制优化、专业学位研究生校企联合培养基地建设、AI技术应用规范等关键议题展开深入研讨，积极建言献策，共同谋划研究生教育质量持续提升路径。

卢金锁教授高度评价了督导组是学校研究生教育高质量发展不可或缺的重要力量。他强调，实现研究生教育的高质量发展，必须统筹长远育人目标与短期质量提升，督导组“督”与“导”的作用至关重要：“导”在传承优秀培养经验、引导学院研究生办学方向、提升导师育人能力；“督”在规范研究生院管理服务、强化学院培养责任、提升导师指导实效。研究生院将全力配合督导组，将专家们的宝贵意见与建议切实融入培养各环节，扎实推进研究生教育改革与发展，助力学校“双一流”建设和研究生教育高质量发展。

研究生教育质量督导组自2010年成立以来，历届督导专家深入研究生教育工作一线，以提高研究生培养质量为目标，对我校研究生教育工作实施过程监督、检查、评估和指导，为研究生教育改革与发展提出意见和建议，是研究生教育质量保障体系的重要组成部分，助力提升研究生教育质量。

文字、图片：研究生院

编辑：肖雯雯