建大新闻网讯    近日，我校召开第一批口述校史研究项目结项评审会，“并校初期学校环境和基本建设情况——基于口述史料的研究”“建大学人精神传承——潘鼎坤、耿维恕口述史录”“青教竞芳华：教学竞赛初创岁月口述史（1990-1998）”“学校总图设计与运输专业的设立与发展——基于口述史料的研究”“黄帝陵整修规划始末——基于口述史料的研究”“学校参与汶川大地震抗震救灾和灾后重建始末——基于口述史料的研究”等6项首批研究项目顺利完成结项。

结项评审会上，各项目组负责人对照立项任务要求，依次汇报项目开展背景、访谈实施过程、阶段性研究成果及后续工作计划，分享访谈工作中的实践经验与特色做法。西北大学路中康副教授、我校周恩毅教授结合现场汇报与结项报送材料，围绕文稿核心定位、内容编纂规范、图文适配衔接、成书质量优化等方面开展细致点评，提出针对性修改意见，为后续校史资料完善、成果汇编出版厘清思路、明确路径。

为丰富校史资料、充分发挥校史育人作用，学校于2025年7月启动口述校史研究项目。项目以学校不同历史时期老领导、老教授、知名校友为主要访谈对象，通过抢救性采集当事人历史记忆，生动还原建大师生的鲜活故事，立体呈现学校办学治校、学科建设、改革发展的奋斗历程。项目实施以来，各项目组按照工作部署，精心拟定访谈对象，科学制定访谈提纲，有序开展实地走访与深度访谈，系统完成访谈文本、音视频资料整理等工作，确保口述内容真实、史料翔实、成果规范。学校校史研究顾问、校内外校史研究专家全程深度参与项目选题论证、访谈指导、史实考据、文稿打磨、成果评审等各个环节，有效保障了口述校史研究的专业性、严谨性和权威性。党委宣传部统筹推进项目申报、评审立项、过程管控等工作，科学划分委托、重点、一般三类研究项目，明确资助标准与结题成果要求，为项目高质量开展提供了坚实制度保障与服务支撑。

此次口述校史研究项目的顺利结项，标志着我校校史文化建设取得了重要的阶段性成果。下一步，党委宣传部将系统梳理总结首批项目的实践经验与工作方法，有序推进第二批口述校史研究与结项工作，统筹谋划后续多批次、常态化口述校史研究工作，持续构建体系化、长效化校史研究格局。同时，依托校史研究专家深耕史料挖掘与成果凝练，择优整合研究成果结集出版，积极盘活校史文化资源，厚植校园文化底蕴，为学校高质量发展注入深厚文化力量。

文字：杨博

编辑：陈莞苏