建大新闻网讯    近日，我校附属小学积极落实陕西省教育厅工作委员会关于《进德百言》《红色百言》读本试教、试用工作要求，创新德育实施路径，以文化浸润、实践宣讲、全员共读为抓手，推动红色教育与品德教育深度融合，全方位赋能学生德智体美劳全面发展。

学校行政班子第一时间召开专题工作会议，统筹布局、精准施策，确立了“分层施教、自主赋能、全员参与、知行合一”的总体育人思路，将《进德百言》视频宣讲、《红色百言》红领巾宣讲两项特色活动纳入常态化德育工作体系，与主题班队会、思政课堂、少先队活动深度融合，引导学生实现从思想感悟到行为落地的阶梯式成长。

《进德百言》视频宣讲活动中，学校择优选拔校朗诵队骨干学生担任宣讲员，打造规范化、精品化的系列德育宣讲视频——学生自觉利用课余时间查阅资料、背诵文稿、反复彩排，在备课、试讲、录制的全过程中实现品德认知、语言素养、综合能力的同步提升。

《红色百言》红领巾宣讲活动中，学校面向六年级全体学生组建红领巾宣讲小分队，近七十名宣讲队员分为三十个双人宣讲小组，以童真视角、通俗语言讲述革命故事、解读红色经典，让红色教育更接地气、更富温度。

系列特色德育活动常态化开展以来，校园内形成了“品读百言、修身立德、崇尚红色、争先向善”的良好育人氛围，实现宣讲学生与聆听学生的双向成长。宣讲学生代表贾芮桐表示，成为红领巾宣讲员之后，我才真正读懂红色金句背后厚重的历史意义。我们新时代少年的初心与使命，不仅是努力学习知识，更要铭记革命历史、传承红色精神。学生代表尉子非在听讲后谈到，通过学习让我懂得，品德藏在日常的小事里，我们要珍惜当下美好生活、努力认真学习，这也是少年最简单的爱国方式。

未来，附属小学将持续深耕《进德百言》《红色百言》特色德育项目，不断优化活动体系，扩充宣讲队伍，扩大育人覆盖面，同时也将拓宽育人场景，积极构建家校社协同育人格局，擦亮学校特色德育品牌，以温润持久的文化浸润培育时代新人。

文字、图片：樊静（附属小学）

编辑：肖雯雯