近日,中共教育部党组正式下发《关于向林强、李明素、阿木冬•吐鲁甫同志学习的决定》(教党〔2007〕20号),要求全国各级教育部门和各级各类学校要紧密联系实际,采取多种形式,积极组织开展向林强、李明素、阿木冬•吐鲁甫同志学习的活动。
文件指出,林强、李明素、阿木冬•吐鲁甫同志是新时期我国广大教师和教育工作者的优秀代表和杰出楷模。他们的模范事迹和英雄壮举充分体现了人民教师和教育工作者对党和人民、对教育事业的无限忠诚,体现了社会主义核心价值体系的价值导向,体现了教育系统优秀共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操。
文件要求,各级教育部门和各级各类学校要把学习林强、李明素、阿木冬•吐鲁甫三位同志的先进事迹与学习孟二冬、方永刚等同志的先进事迹结合起来,与弘扬高尚师德、加强师德建设结合起来,与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设结合起来,引导和激励广大教师和教育工作者加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,做为人师表、教书育人的楷模。
中共教育部党组关于向林强、李明素、阿木冬•吐鲁甫同志学习的决定
教党〔2007〕20号
党的十六大以来,全国广大教师和教育工作者坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持党和国家的教育方针,全面实施素质教育,以强烈的事业心、责任感和饱满的工作热情,兢兢业业,忠于职守,开拓创新,无私奉献,为办好让人民满意的教育做出了突出贡献,涌现出了大批先进模范人物,林强、李明素、阿木冬•吐鲁甫同志就是其中的优秀代表。
林强,男,汉族,53岁,中共党员。1969年参加工作,1973年入伍,1987年转业到四川省教育厅工作至今,现任四川省教育厅语言文字工作委员会办公室主任、党支部书记。在教育战线工作20年来,林强同志始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,多次深入甘孜、阿坝、凉山、巴中等高寒山区和革命老区了解学校工作情况,并为贫困山区的学校争取了50余万元的教学经费,使70多所乡村学校的办学条件得到较大改善。近年来,他克服各种困难,不顾个人安危,九进凉山州布拖县麻风康复村,关心帮助村民,并在家庭经济不宽裕的情况下捐资7万余元,建起了林川小学,使村里的孩子们接受到教育,被当地群众誉为好党员、好干部。
李明素,女,汉族,55岁,中共党员,原重庆市沙坪坝区回龙坝镇中心小学高级教师,2003年7月退休。李明素同志任教28年,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。她对学生充满爱,特别是对身患重病或有残疾的学生更是给予无微不至的关心和照顾;早年她曾在一乡村小学任教时,冒着生命危险冲进即将倒塌的教室,救出被困的7名学生。她多次获得市区优秀教师、优秀辅导员荣誉称号。2007年7月17日下午,重庆市沙坪坝区遭受百年不遇的暴雨袭击,面对突如其来的洪水,在生死关头,李明素同志挺身而出,奋不顾身,组织家人营救出了32名被洪水围困的群众,关键时刻充分表现出一位优秀共产党员、人民教师的大无畏精神和高尚品德。
阿木冬•吐鲁甫,男,维吾尔族,33岁,中共党员,生前是新疆维吾尔自治区叶城县依提木孔乡恰斯木克小学一级教师。任教14年来,他爱岗敬业,好学上进,努力提高自身素质和教育教学水平,积极改革教学方法,激发学生学习兴趣,培养学生良好学习习惯。2001年5月,在发生车祸意外时,不顾自己身受重伤,奋勇抢救遇险同事。2007年6月14日,为了营救不慎落水的学生,在近7公里浑浊湍急的河流中,他一次又一次把孩子托出水面,并把能够救命的木棒让给落水的学生,最终使其得救,而阿木冬•吐鲁甫同志却献出了年仅33岁的宝贵生命。他用舍己救人的英雄壮举诠释了人民教师的高尚师德。
林强、李明素、阿木冬•吐鲁甫同志是新时期我国广大教师和教育工作者的优秀代表和杰出楷模。他们的模范事迹和英雄壮举充分体现了人民教师和教育工作者对党和人民、对教育事业的无限忠诚,体现了社会主义核心价值体系的价值导向,体现了教育系统优秀共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操。为进一步彰显他们的先进模范事迹,不断加强师德建设,教育部党组决定在全国教育系统开展向林强、李明素、阿木冬•吐鲁甫同志学习的活动,号召广大教师和教育工作者向他们学习。学习他们热爱祖国、服务人民、忠诚党的教育事业,时刻把群众利益放在第一位的崇高思想和坚定信念;学习他们牢记使命和责任,心系基层、心系群众、心系农村教育,教书育人、为人师表、淡泊名利、无私奉献的敬业精神;学习他们关爱学生、关爱他人、临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、舍己救人的大无畏精神和高尚品德。希望广大教师和教育工作者以林强、李明素、阿木冬•吐鲁甫同志为榜样,坚持不懈地提高思想道德素质和业务能力水平,进一步增强责任感和使命感,积极探索,锐意创新,为办好让人民满意的教育做出新的贡献。
各级教育部门和各级各类学校要紧密联系实际,采取多种形式,积极组织开展向林强、李明素、阿木冬•吐鲁甫同志学习的活动。要把学习三位同志的先进事迹与学习孟二冬、方永刚等同志的先进事迹结合起来,与弘扬高尚师德、加强师德建设结合起来,与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设结合起来,引导和激励广大教师和教育工作者加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,做为人师表,教书育人的楷模。通过学习活动,进一步营造尊师重教的良好社会风尚,激励广大教师和教育工作者积极投身教育事业,学为人师,行为世范,为我国教育事业改革发展和社会主义和谐社会建设做出新的贡献。
二○○七年七月三十一日