“我想让我妈妈回来。”这是白羊寨小学一位学生的心愿，也是唯一一张没有署名的心愿纸。歪歪扭扭的字体掩在重重叠叠的心愿单里，似要静静地待在角落蒙尘。2016年5月30日下午，我们跟随着中建三局员工的脚步，来到了这所全校只有64名学生的小学。

此次活动是由中建三局安装有限公司（西北）的员工发起的，主题为“结对帮扶•薪火相传”的公益活动。为让孩子们度过一个快乐的六一，他们自发捐款送给孩子们学习用品和课外读物。活动伊始，白羊寨小学卢校长致辞表示对员工们的欢迎和感谢。接着，中建三局的员工代表发言鼓励孩子们好好学习、成长为对社会有用的人。而孩子们，则用精心准备的文艺表演表达了自己的感谢之情。“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由！”稚嫩的童音回荡在庭院，一首《少年中国说》的朗诵铿锵激昂又掷地有声。

分发学习用品

这其中最引人瞩目的便是一个声音洪亮、自信满满的小女孩，她有个美丽的名字“南若夏”。在随后的中建员工分享童年经历的活动中，意外地，我们又看到了她，一个只有12个人的教室，显得格外空旷。她坐在靠窗的位置，眼睛直勾勾地盯着前方分享经历的员工，认真地听着。阳光勾勒出她的柔和轮廓，坚毅的眼神传达着憧憬。通过童年经历的分享，员工们鼓励孩子们正确认识自己、多读书、多交朋友、加强锻炼、爱护身体。最后他们告诉孩子们：“生在哪里不重要，长在哪里也没关系。只要我们肯努力，一切都会改变。”听至此处，若夏慎重地在心愿纸上写下自己的愿望，“我想当个钢琴家，去巴黎巡回演出。”交给员工时，她不时地点点头，好像在给自己加油鼓劲。

孩子们为员工佩戴红领巾

活动结束后，记者在与孩子们的交谈中发现，她们并没有我们想象中的闭塞无知，每个人都有自己理想的学校，喜欢的偶像，和所有孩子一样，她们同样渴望快乐的童年。

将要离开学校时，我们在校门口看到一位年过花甲的老人，推着与自己年龄不相符的摩托车。“那是我爷爷！”小女孩一边笑着一边给爷爷招手，“他来接我回家。”她如花的笑容映着身后呼呼转动的风车，一切都是那般灿烂。

据悉，中国农村“留守儿童”数量现已超过6100万，42.8％的留守儿童是父母同时外出。隔代教育对留守儿童的全面健康成长造成不良影响。事实上，并非所有留守儿童都像报道的那样只有不好的一面。坚强乐观、自信懂事、天真活泼、爱玩爱闹也是大部分留守儿童真实生活的写照。

作为新时代的大学生，我们不仅要学好科学文化知识，更要到实践中去磨练自己，把个人命运同社会，国家命运联系起来，拥抱社会，奉献社会。近些年来，人们对于留守儿童的关注度越来越高，各类大学生志愿者团体关爱留守儿童的活动也越来越多。在时代的召唤下，我们更应成为播撒爱心的使者，让一只只离群的孤雁，在爱的呵护下，飞得更高，更远！

（通讯员：高淼 吴楠 摄影：裴莎莎 编辑：彭星星）