1月22日上午，青年教师代表座谈会在附体楼三楼校工会会议室举行。校党委副书记张继良主持会议，副校长邵必林宣读表彰决定，副校长刘晓君作总结讲话。荣获我校第十五届青年教师讲课竞赛一等奖、二等奖的17位青年教师代表、3位评委专家代表以及教师发展中心、校工会、教务处、人事处负责人参加座谈。

会上，青年教师代表积极发言，就青年教师参加讲课竞赛的意义与体会收获；如何将讲课竞赛的热情带到平时每一堂课；教案评审的必要性以及权重；学生评委的必要性以及权重；教师发展中心在青年教师发展过程中急需提供的帮助；如何加强课堂上育人的效果；如何提升我校网络教学力量；教学应加强平时的训练演练与准备强度；教学也应该进行学科交叉发展；建立教学资源共享的渠道和机制；学校应该多举办一些高水平的教学研讨活动，有针对性的提高教师的讲课水平，以及提高编写教案的能力等方面提出了希望和建议。雷光明教授作为专家评委讲到，本届讲课竞赛受到学校的高度重视，既有开幕式又有闭幕式同时还加入了获奖教师座谈会，这是以往从来没有的，首次加入的学生评委也体现出以学生为本的教学理念。同时雷教授建议，应该增加竞赛难度以便和更高级别的讲课竞赛进行对接，力争为学校取得更好的竞赛成绩。教学督导组副组长王齐铭教授首先表达出对本次讲课竞赛特等奖空缺的遗憾，他认为，参加本次讲课竞赛的教师实力都很强，也做了精心准备，应该借着本次大赛好好宣传，同时建议学校设立青年教师发展基金，助力青年教师成长，推动学校内涵式发展。教学督导组副组长王永平教授发言时嘱咐青年教师，一定要注重课堂教学的有效性，注重教案在教学中的作用，同时要恰当的运用多媒体和板书。

张继良副书记总结、点评教师的发言指出，自己深受青年教师的发言启发，大家的发言可以归纳为“什么是一个好的高校教师，什么是一节高水平的课程，一节高水平课程有什么特征，包含哪些要素？”同时，张书记提出利用互联网+平台，能否加课程、加专业，加学科。张书记希望高校教师应该积极探索未来的教育模式，未来大学的教学理念、教学方式可能有颠覆式的改变，但无论大学教师讲授哪门课，都必须热爱这门课，热爱学生，热爱课堂，教学相长，这是基本的教学方法。

副校长邵必林宣读表彰决定

副校长刘晓君总结讲话

刘晓君副校长作总结讲话时提到“三大”，课比天大、师风为大、大师为大，教师是一个良心活，是用一个人的灵魂影响另一人的灵魂，并举例曾经影响自己的校内外的优秀老师，指出教师如果敬业精神强就会非常害怕学生失望、非常害怕对不起学生、非常害怕愧疚学生，要求教师敬畏学生，敬畏三尺讲台，教师们要用自己的风采打动学生，让学生以自己为偶像。刘校长最后提出殷切希望与祝福，把学校的问候带给广大教师，本次讲课竞赛虽然结束了，但它只是一个逗号，希望大家而今迈步从头越，新年有新气象、新收获，捷报频传！

（来源：宣传部 教师发展中心 编发：网络中心）