建大新闻网讯    1月15日上午，我校在行政楼负一楼会议室召开2024年本科教育教学工作总结会。副校长、本科生院院长陈荣主持会议，校教学工作委员会委员、本科生院相关人员参加会议。

陈荣指出，2024年在全校师生的共同努力下，本科教育教学取得了很好成绩。过去的一年本科教学组织运行平稳有序，2024版人才培养方案修订顺利完成，专业结构持续优化，生源质量显著提升。学校高质量完成审核评估整改中期“回头看”，在教师教学竞赛、学生创新创业、大学生艺术展演等方面均取得了突破性进展。

陈荣强调，全校上下要深刻认识一流本科教育是“双一流”建设的核心任务和重要基础。各部门、各学院要精心谋划2025年的工作，围绕立德树人根本任务，加强顶层设计，优化人才培养机制，加快推进一流本科建设，为学校“双一流”建设夯实基础。一是加强标志性成果培育，要谋划好教学成果奖的遴选工作，密切跟进各项标志性成果评审工作。二是大力推动本科专业转型升级，要深入研讨，拿出切实可行的专业“四+”转型方案，加速推动专业改造升级。三是加快推进智慧赋能课堂创新，要大力推进AI技术赋能“三百计划”课程建设，将OBE理念贯穿本科教育教学全过程。四是扎实做好审核评估督导复查，要推动审核评估整改方案和整改措施有力落实，做好迎接专家督导复查准备。五是持续提升学校生源质量，要强化新高考改革政策研究，拓展招生类型，增强专业报考吸引力，持续推进招生宣传“三大攻坚工程”，做好寒假招生信使返校宣讲活动。六是持续加强毕业设计（论文）质量管理，要高度重视毕业设计（论文）质量管理，把好本科人才培养质量“最后一关”。

会上，本科生院常务副院长肖国庆对2024年本科教育教学工作进行全面总结，介绍了2025年工作设想。学校本科教学督导组组长王民通报了督导工作情况。学校教学工作委员会对“优秀主讲教师奖”候选人进行了投票表决，对教学事故及教学违规情况进行了审定。

文字：本科生院  图片、视频：宣传部