编者按：当西安建大师生跨越山海，奔赴世界知名高校，一场关于学术探索与文化交融的旅程便已启程。这些海外科研经历，是个人成长的珍贵注脚，更是学校国际化办学成果的生动缩影。为让更多师生看见这份探索的力量，感受跨文化学术交流的魅力，展现我校国际化师资和人才培养成果，党委宣传部特联合国际交流合作处、人事处策划推出“建大er在海外｜我的海外科研之旅” 专题，分享建大师生学术探索中的挑战与突破、个人成长中的思考与蜕变，以及对中外高校合作未来的展望。

我的海外科研之旅

作者简介：

刘光宇，管理学院，管理科学与工程专业，建筑大数据分析；综合能源系统优化；人因工程；人工智能算法开发。 发表SCI检索论文8篇，发明专利3项，软件著作权5项。

学术探索：跨学科交汇下的科研创新

2025年秋，我作为西安建筑科技大学管理学院管理科学与工程专业2023级博士研究生，有幸赴意大利米兰理工大学开展为期一年的联合培养研究。这段经历不仅是我学术生涯的重要里程碑，更是一场思维方式与科研理念的深度碰撞。

在西安建筑科技大学于军琪教授和罗西教授的共同指导下，我针对高校教室热环境与大学生学习效率展开研究。该课题立足于管理科学与工程的系统思维，融合智能建筑与环境行为学理论，旨在分析热环境对学习效率的作用机制，并提出优化方案。

米兰理工大学在建筑环境模拟与新能源优化领域具有国际领先优势，为我的研究提供了坚实的学术与技术支撑。在导师Claudio Del Pero教授的指导下，我通过跨学科合作，将热环境监测数据与学习效率的量化指标相结合，系统分析不同个体特征下的差异化影响规律。同时，我也在智能建筑优化与学习空间环境调控方面展开了深入探索，努力推动研究成果向实际应用转化。

米兰理工大学标志性建筑

文化体验与个人成长：多元视野中的共创与蜕变

米兰理工大学的学术氛围开放而包容。这里的研究团队成员来自世界各地，在交流中观点碰撞、灵感频现，这种平等与自由的学术环境，让我逐渐学会从不同角度看待科研问题，也重新理解了科学研究的本质—不是追求完美，而是不断迭代与改进。

在联合培养期间，我深刻感受到海外科研文化中的自主性与信任感。米兰理工大学的团队沟通更加灵活，日常工作多依托邮件、视频会议与共享文档完成，团队成员根据研究进度自由分工、独立推进。相比国内较为系统化、集中性的科研模式，这种开放的工作方式让我学会了主动管理项目、协调多方资源，并在不确定中寻找创新的可能。

部分学术报告现场

与此同时，我也逐渐在学术之外找到平衡与灵感的源泉。米兰是一座艺术与理性交织的城市——在咖啡馆里讨论研究，在自然中思考空间与感知的关系，在城市街头观察人与环境的互动。这种开放而富有创造力的文化氛围，让我深刻体会到科研从来不只是实验与数据的堆叠，更是一种理解世界、创造价值的过程。在与来自不同国家的同学交流中，通过分享西安建筑科技大学在绿色校园建设、智慧学习空间与节能建筑方面的探索，我感受到外国学者对中国科研成果的浓厚兴趣与积极评价。

阿尔卑斯山

polimi run冬季长跑

这段海外科研经历，也让我实现了从“学习者”到“创新者”的蜕变。起初，我只是按照既定思路进行模型验证，如今，我能够独立提出假设、整合方法、规划实验，并尝试将研究成果与社会实践相结合，这些思考让我更深刻地体会到：科研的价值不仅体现在论文成果，更体现在解决现实问题、服务社会发展的能力。

合作展望：共建中外科研合作的可持续未来

联合培养项目不仅拓宽了我的学术视野，也让我更加深刻地理解了中外高校合作的战略意义。米兰理工大学在建筑与能源领域具有深厚的研究底蕴和国际影响力，其开放的科研平台与完善的学术体系，为我提供了宝贵的学习与探索机会。通过资源共享与思想交流，我们在知识、方法与理念层面实现了互补，进一步推动了青年学者在跨文化环境中的共同成长。

米兰理工大学的校园充满多元与包容。这里汇聚了来自世界各地的研究者，无论文化背景或研究方向如何差异，都能在尊重与平等的氛围中展开合作与讨论。学校对中国留学生相对友好，不仅在科研上给予充分支持，也鼓励我们分享来自中国的科研经验与文化视角。这种相互理解与信任，使我深切感受到学术交流背后的人文温度。

未来，我期待中外高校能在智能建筑及太阳能利用等领域展开更深入的合作。特别是将中国在教育实践与空间管理上的创新，与米兰理工大学在建筑与能源研究方面的优势相结合，必将为全球教育环境的优化注入新的活力。

结语

从西安到米兰，这段科研旅程让我在学术、文化与人生层面都得到了成长。它让我看到科学研究的国际边界，也让我更加坚定地相信：只有以开放的心态吸收世界的智慧，才能以创新的思维服务国家的发展。

未来，我将继续在管理科学与智能建筑的交叉领域深耕，致力于智慧校园与可持续建筑的研究，以科研之笔，书写属于新时代青年的使命与担当。

文字、图片：国际交流合作处、管理学院

  编辑：肖雯雯