勇担转型使命 锻造人才引擎  

奋力谱写“第四次创业”崭新篇章

发布时间: 2026-04-03 作者:来源: 党委教师工作部、人事处、高层次人才(院士工作)办公室 点击:

编者按:刚刚召开的2026年工作安排部署会暨七届三次教代会、第十三届三次工代会,是学校在迎接办学130年并校70周年、开局“十五五”、奋进“双一流”的关键时期召开的一次非常重要的会议。为深入贯彻落实会议精神,凝聚全校智慧力量,党委宣传部面向全校开展了“全面推动学科转型跃升 奋力书写‘双一流’时代答卷”的主题约稿活动。从本期起,我们将陆续刊发各单位的认识体会和思路举措。一篇篇稿件,既是各单位立足职能、谋划未来的行动宣言,更是全校上下凝心聚力、开启新程的生动实践。让我们在解放思想中统一思想,凝心聚力、攻坚克难,以“第四次创业”的责任担当,奋力实现“双一流”建设目标,书写学校高质量发展的新篇章!

正文:

“第四次创业精神”是学校在办学130年并校70周年的历史交汇点上,对“十五五”开局与“学科转型跃升年”关键阶段的深刻布局——不仅标定了全面转型的时代方位,更传递了破局突围的紧迫信号。站在这一关键节点,我们必须以高度的历史自觉和责任担当,将“第四次创业”的精神内核深度融入人事人才工作全过程,为打赢新时代转型升级攻坚战筑牢人才之基。

一、精准引育,打造适配学科转型的人才矩阵

直面“学科专业供给与国家战略需求结构性矛盾”的核心挑战,我们将以“闯”的锐气打破思维定势,锚定人工智能、新材料、新能源等前沿方向与“四+”转型需求,实施精准开放的引才政策,着力优化人才结构与学科转型的适配度,建强分层分类的人才梯队。同时,以全球视野激活人才培育生态,精心筹办第十一届“雁塔学者”论坛,搭建高端学术交流平台;持续推进师资研修计划,资助百名以上教师赴国内外顶尖院校访学;构建开放融通的博士后培养体系,推动博士后群体成为青年教师的核心储备力量。

二、机制革新,释放人才创新创造的内生动力

我们将持续深化评价与激励机制改革,强化质量贡献导向,优化绩效分配体系,推进薪酬改革试点,引导资源向转型前沿和重大贡献者倾斜;强化数字治理赋能,全面升级人力资源管理系统,推动引才、考核、薪酬等服务“一网通办”,提升管理服务精细化与智能化水平;深化“放管服”改革,在加强高水平学术团队服务与考核、推动跨学科团队建设的同时,进一步向学院和交叉平台放权赋能。

三、铸魂育人,涵养风清气正的育人生态

将师德师风建设作为人才工作的“根与魂”,把弘扬教育家精神与传承“第四次创业精神”深度融合。完善师德建设长效机制,将师德表现纳入人才引育、评价、激励的全流程;搭建师德典型选树、宣传、引领平台,引导广大教师争做立德树人的“大先生”;以高尚师德师风滋养校园文化,营造奋发有为、正气充盈的育人环境。

新征程的号角已经吹响。我们将把“第四次创业精神”转化为锐意改革的行动、扎实工作的成效,全力构建与学校转型升级相匹配的一流人才队伍和创新生态,在新时代的壮阔征程中,奋力书写属于建大人事人才工作的奋进答卷。

文字:党委教师工作部、人事处、高层次人才(院士工作)办公室

编辑:肖雯雯

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