写于二十一岁的盛夏

“时光的河入海流，终于我们分头走……”忽而今夏，站在常被称作终点或是起点的地方，谈及感悟，更多却的是感慨。

2017年夏，我成功考入西安建筑科技大学管理科学与工程专业，后在大一下学期经专业分流开始接触工程管理，同我一样的还有135人。我们有过重新选择的机会，却依然坚定初心。原因无他，因为选择所以热爱，因为热爱所以更加坚持。专业不会有高下之分，就像人生而平等，低下去感受学科的广博与精深，抬起头眺望学科前沿，向下扎根、向上生长，经历一段默默无闻的日子，会迎来清晨的第一缕曙光。

作为学生，我们更多被以成绩来进行衡量或比较；但作为一个具有社会属性的独立个体，仅学习成绩一项似乎过于单薄，也不利于自身长远的成长与发展，于是乎，“综合素质”的培养渐渐受到大家重视。如何提升综合素质？以我的经历概言之：多见识、多想、多做。

读万卷书要行万里路，要注意一个事实是，绝大部分人之间的智商相差不大。无论是读书还是行路，从某种意义上来说都是在获取信息或知识，而每获取一条信息，都会在大脑上留下小小的痕迹，痕迹慢慢累积成沟壑，便有了人的意识，这也是《人类简史》对意识起源的猜测。从咿呀学语到独立思考，量变指向质变，就是去见识、去想、去做、去体会、去总结的过程。所以，在扎实学好专业知识的基础上多走出去，走出封闭的自我，拥抱更广阔的天地，就会提升你的——综合素质。

在学习方面，我对于本科阶段最大的感悟便是“一步一脚印、稳扎稳打”：大一大二懵懂、彷徨不要紧，要把基础知识抓牢，喜欢的课程要下功夫，不感兴趣的课程也不能拖后腿，做到“进可升学、退可就业”；大三要适当焦虑，好好想想自己毕业要干什么，适合干什么，如何实现自身的价值，同时开始接触专业课的你不妨思考一下对本专业的认识及学科前沿，拓展一下视野与思路；大四的话朝着目标努力就可以了，星光不负赶路人，有梦想能坚持的人终会成功，要相信自己。处理好人际关系也是大学里重要的一课，“和光同尘”时不要忘了坚守初心、不断前行，这门课争取拿高分吧。

弹指一挥间，圭峰晚照下温柔的日子即将告一段落，我们也走到了送君千里终须一别的路口。四年间，我努力过、彷徨过、哭过、笑过、闹过、气馁过，有过踌躇满志、也曾自怨自艾……大体来看，结果是向好的，这也正说明我是有多么的幸运。从雁塔晨钟到草堂烟雾，每一步都是风景，每一步也都值得最好的你。从一个无知的、羞怯的、不会表达自己的、自卑的青少年逐步成长为有求知欲望的、有是非观的、能独立思考的、热爱祖国的青年，唯有秋去春来的银杏叶在这异乡见证我的一步步成长，也唯有来自内心深处的坚定与从容推着我不断向前。

时常回想起过去时光里的“荒唐”事，往昔处处是醉人的旧光阴。唯一遗憾的是在那些“荒唐”的岁月里不够认真与善良。

最后一个六月，抓住时间精灵的尾巴和身边的好友去看演出、参加活动、逛逛校园、寻觅古城古迹，一路欢声笑语，认识了正义斐等可爱的“后浪”们，跟着他们仿佛能坐上时光机，回到那年盛夏，兴趣盎然地遇见。一切都没有变。让人印象深刻的，是在建党百年庆祝晚会上，一位老师深情地演绎鲁迅先生——“愿中国青年摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话，能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗中发一点光，不必等候炬火，此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。”第一次听到这篇文章现场版的朗诵竟止不住地生出感慨，读书求学十余载，寒窗谈不上，苦读更谈不上，不禁回头去看过去自己获得了什么，成长多少。我不断地挣扎问自己，为什么而读书？少年时候被灌输读书为了改变命运，能更好地生活。现在，我好像可以看得更清楚一点，第一，为家庭的幸福而读书；第二，为中华复兴而读书。个人微弱的光亮就像萤火，但我不必等候炬火，能做一分事就做一分事，至少在即将毕业的我会真正想去国家和人民需要的地方，做扎根于大地上的研究。

常被问道：你认为读大学最重要的收获是什么？

每个人的答案都会不一样，但我认为保持活力与快乐、拥有价值与认同，与相互欣赏的好友作伴，收获技能和知识，接收天南海北的价值观、欣赏家乡之外的风土人情，这些皆是大学的成就，用它们来衡量四年所得，比用阶层、用金钱、用单纯的GPA来衡量更贴切。也许是因为幸存者偏差，这些话被其他同学看到会觉得学长很不真诚，毕竟他也是靠学习成绩“杀”出来的。在此，想替委屈的学长辩解一句，学习成绩确实很重要，起码在学生阶段是如此，但学习的目标应该是掌握知识、开阔眼界，不应过分地追求绩点，真正想学懂一门课和考高分之间还是有些差距的，这便需要学弟学妹们自己去体会、做出选择。

行文至此，最想感谢的是建大，怀揣着“四实”品格，我将坚定地走下去，这一次，是带着建大er的身份，我将一步一脚印，稳稳地走下去，充满自信、朝气蓬勃。

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(封震    作者系管理学院工程管理1701班学生）