建大新闻网讯 11月9日下午，学校召开“强基计划”阶段总结及工作推进会。教务处处长肖国庆，文学院院长杨延龙、副院长师琳，发展规划处副处长田继科，教务处教学质量监控与评估中心专职副主任韩芸，文学院和理学院教师代表、教务处相关人员参加会议。会议由教务处副处长张雪主持。

肖国庆充分肯定了“强基计划”实施一年来，文学院、理学院教师在英语、数学课程改革中所付出的努力。针对下阶段工作，他提出三点要求：一要以课程改革为契机，提高课程的“两性一度”，引导学生刻苦学习，夯实基础学科素养；二要发挥优秀教师的引领示范作用，加强教学技能培训和教学法研究，切实提高课堂教学效果；三要进一步加强开课学院及学生学院的交流互动，采取有效措施解决存在问题，并结合学校学风建设工作，进一步激发学生学习动力。

杨延龙针对进一步有效推进基础课教学改革，从完善评价体系、优化绩效及师资配置、调动基础课教师积极性、拓展教师发展空间等方面提出建议。

会上，田继科介绍了学校“11445”相关工作推进情况；张雪介绍了“强基计划”阶段性改革成效；师琳介绍了英语课程改革推进情况；理学院教师代表王艳、张琳丽介绍了数学、物理课程改革推进情况。与会人员对第一阶段改革过程中存在的问题、下阶段改革方向及具体措施进行了交流与讨论。

学校“强基计划”第一阶段2021-2022学年率先在面向2021级学生开设的大学英语及高等数学课程教学过程中，通过“因材施教、分类指导、个性化教学”等方式，进行了教学改革。结合课程试题难度，相关课程成绩在不及格率、平均分、优秀率等方面均有所进步，教学改革初见成效。下一步将继续扩大分级教学范围，在化学、力学、计算机等其他基础课程推行“强基计划”，并继续在高年级考研学生中开展英语、高数等课程强化训练，助力提升学生深造率。

文字：金倩 图片：王瑞