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建科学院扎实开展优良学风建设,努力营造“四学”学风

发布时间: 2024-01-12 作者:来源: 建筑设备科学与工程学院 点击:

编者按
为持续推进优良学风建设,引导广大学生树立正确学习观念,养成良好学习习惯,端正学习态度,增强学习动力,学生工作部(处)在全体本科生中开展“立志·勤学·笃行”优良学风建设月系列活动,在校园内全面营造健康向上、奋发有为、力争上游的学习氛围,全方位展示了我校大学生积极向上、奋发图强的精神风貌,为构建优良学风建设长效机制奠定坚实基础。

建科学院以“优良学风建设月”为抓手,多措并举,提质增效,营造“勤学、乐学、助学、联学”之风。

勤学——长效机制保障,多元模式共育

学院围绕“三全育人”人才培养体系,成立以学院党委书记、院长为组长的学风建设领导小组,制定《建科学院优良学风创建方案》,充分发挥辅导员、专业教师、学生党员干部队伍对学风建设的作用,构建以“学院领导统筹,学工主抓、教学科研联动,团学组织落实,党员干部示范引领,以学风建设系列活动、科研训练系列活动为载体,全体学生共同参与的优良学风创建体系”的工作思路,实行学风建设月计划制度,为各年级开展学风建设提供基本遵循和制度保障。

乐学——依托品牌活动,点亮学院特色

为激发学生的专业兴趣,充分发挥专业优势,学院紧密结合本学院专业特色,打造特色品牌活动,开展形式多样、内容丰富的创新实践活动。各年级召开学风建设主题班会和学习目的讨论会,结合“我与师相约”“职业生涯规划指导讲座”“最美笔记”等系列活动,同专家学者座谈、与榜样交流分享,发起“优良学风,从我做起”的倡议,以社会需求为导向,从思想上改变学生学习观念,提升学习信心,点亮建科学子“乐学”内驱力,全方位提升学生综合素质。

助学——榜样朋辈引领,结伴互励同行

为持续推进学风建设,充分发挥榜样朋辈群体在学风建设中的示范引领作用,在知、情、意、行方面引导学生向上向善,我院积极开展榜样朋辈分享交流活动,以“协同并进,全面发展”为教育理念开展“We众课堂”“榜样面对面”“研说”等系列活动,由榜样示例激发行动内驱力,促进学生互励同行,提升综合素质,形成积极向上的“助学”之风,促进学生全面发展。

联学——打通多方平台,资源共联共享

我院充分发挥新媒体中心、“一站式”学生社区、团学组织等平台优势,创新打造“学风+社区”模式,在“一站式”学生社区引入学风建设,营造联学好氛围、搭建育人新平台,有效整合碎片化教育资源,促进形成并肩起步、追赶进位的氛围。同时以微信公众号、微博、校内外网站等为载体,以宿舍、网络为新阵地,整合应用各种资源,宣传学风建设成效,提高活动影响力与受益面。

优良学风建设是推动教育发展、保证和提高人才培养质量的重要手段。在此次的学风建设月中,建科学院积极参与,紧紧围绕立德树人根本任务,多措并举,大力激发学生的学习动力和专业志趣,教育引导学生珍惜学习时光、求知问学、增长见识、丰富学识,取得了良好成效。以“勤学、乐学、助学、联学”之风,促进建科学子强基赋能,推动优良学风建设浸润校园。

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