编者按
为持续推进优良学风建设，引导广大学生树立正确学习观念，养成良好学习习惯，端正学习态度，增强学习动力，学生工作部（处）在全体本科生中开展“立志·勤学·笃行”优良学风建设月系列活动，在校园内全面营造健康向上、奋发有为、力争上游的学习氛围，全方位展示了我校大学生积极向上、奋发图强的精神风貌，为构建优良学风建设长效机制奠定坚实基础。
为持续推进优良学风建设，教育引导广大学生树立正确学习观念，科学养成良好学习习惯，在校园内大力营造营造“比学赶帮超”的浓郁氛围，促进学生全面成长成才，切实将“一站式”学生社区作为优良学风创建的坚强阵地，冶金工程学院本科生开展了优良学风建设月系列活动。
一、主题教育兴学风
开展“思想引领·筑基人生”系列讲座。为落实全面发展的教育理念，涵养学生精神内涵，促进学生综合素质的提升，学院从德、智、体、美、劳五个方面开展多期“思想引领·筑基人生”系列讲座，践行“自强、笃实、求源、创新”校训，打造“立志·勤学·笃行”的优良学风，帮助学生树立正确的思想价值观念，传递青春正能量。
开展蜂窝交流实践平台系列活动。为持续推进学风建设工作，丰富学生校园生活，促进学生多元化发展，学院开展多期蜂窝交流实践平台系列活动，提升了同学们的思想道德水平，增进了个性发展，培养了同学们健康的心理素质与积极进取的人生态度，同时更增强了团队协作的能力。
开展“立身百行，以学为基”主题班会。为帮助学生明确学习方向，激发学生学习兴趣，学院本科生以班级为单位，结合自身专业特点，由各班班主任老师为同学们介绍专业及专业建设成果、教学科研平台、研究方向、科研项目。此次班会，让学生更全面地了解学风建设的重要性和实践方法，在学生中营造勤学乐学、奋发向上的良好班级学风。
二、学情分析立学风
为更加准确掌握冶金学院本科生学习现状，找准学生学业薄弱环节，帮助各专业发现学风建设中存在的问题，有针对性的开展学业帮扶活动，冶金学院学生工作办公室特对本科生学习情况进行分析总结，发布了《冶金工程学院2022-2023学年本科生学情分析报告》。报告从学生基本情况入手，建立学院学生学习成绩数据库，研究学生学业发展与成长规律。通过研究分析考研升学率，各年级专业挂科门次、挂科率、绩点分布等，准确掌握学生学习动机和学习状态。针对存在的各类问题，建立家校沟通机制，进一步做好学生日常学习教育和管理。
三、积极引导筑学风
开展以榜样为“镜”，以勤奋筑路——优秀个人经验分享会。为充分发挥榜样示范作用，切实发挥朋辈引领作用，弘扬优良学风，营造争先创优的良好氛围，学院举行以榜样为“镜”，以勤奋筑路——优秀个人经验分享会。学院持续发挥本-硕-博三级联动榜样领航作用，邀请国家奖学金获得者、中国国际大学生创新大赛国家级金奖获奖者、标兵个人、保研学生进行经验分享，利用“朋辈激励”低年级学生尽快树立个人目标，挑战自我，超越自我。
举办“模”稳心态，“拟”定成功——组织各科模拟考试。为提高学生的考试通过率，及时找到自己的问题，学院举行了四六级、高数专业课模拟考试，考试前同学们准时到达，考试中监考老师认真监考，结束后由相关代表进行阅卷，让学生们更好的了解自己的能力，制定更好的策略进行备考。
举办“笔”墨书香,厚“记”薄发——冶金工程学院“最美笔记”大赛。为营造积极向上、求实创新的学习氛围，提升学生的专业素养和综合素质。学院开展“‘笔’墨书香，厚‘记’薄发”最美笔记大赛，本次比赛提高了同学们的学习效率、激发了同学们对知识的热爱和探索，展现了笔记上的冶金学子风采。
开展学霸小课堂考前答疑。“学霸小课堂”是由冶金工程学院组织开展的一项全学科、多方位的特色答疑活动，活动的开展，营造了刻苦钻研、求真务实的学习氛围，激励了小金人们在学习上更加勤奋刻苦，积极向上。学院优秀学子结合课程实例，深入浅出地分享自己的经验，为同学们提供了针对性的备考建议和方法。
四、趣味活动促学风
开展各类体育趣味活动。为增强校园运动氛围，加强同学们体育锻炼意识、丰富学生课余生活，缓解学业压力，同时促进同学之间的交流和沟通，培养团队协作的能力、增强凝聚力，学院充分贯彻“趣味运动促学风”理念，开展多项体育活动，如“活力篮不住、青春勇夺冠”篮球赛、“挥出精彩、羽你争锋”羽毛球比赛、2023级冬季趣味运动会等多项活动，促进了在体育运动上锐意拼搏、坚持不懈的向上学风的形成。
开展冶金工程学院宿舍文化节。宿舍文化节的顺利举办展示了冶金学子求实的学风和团结的寝风，增强了宿舍的凝聚力，共同营造了积极向上、温馨和谐的宿舍氛围。
扬优良学风，塑冶金之基。学风建设是一项持久性工程，需久久为功，驰而不息。冶金工程学院将始终坚守初心，坚定践行“以学生为中心”的教育理念，以开拓创新的态度深入探索新的教育模式，积累成功的经验。以本次“学风建设月”活动为契机，进一步探索构建学风建设体系，正班风、促院风、强校风，务实求真、追求卓越，为培养好冶金学子而不懈努力！
