编者按：刚刚召开的2026年工作安排部署会暨七届三次教代会、第十三届三次工代会，是学校在迎接办学130年并校70周年、开局“十五五”、奋进“双一流”的关键时期召开的一次非常重要的会议。为深入贯彻落实会议精神，凝聚全校智慧力量，党委宣传部面向全校开展了“全面推动学科转型跃升 奋力书写‘双一流’时代答卷”的主题约稿活动。从本期起，我们将陆续刊发各单位的认识体会和思路举措。一篇篇稿件，既是各单位立足职能、谋划未来的行动宣言，更是全校上下凝心聚力、开启新程的生动实践。让我们在解放思想中统一思想，凝心聚力、攻坚克难，以“第四次创业”的责任担当，奋力实现“双一流”建设目标，书写学校高质量发展的新篇章！

原文：

棋弈落子观全局，潮涌击水正当时。研究生教育既是国民教育体系的顶端，更是推动学科转型跃升的核心引擎。研究生院、党委研究生工作部将深学细悟学校2026年工作部署会战略意图，以“第四次创业”的清醒与坚定，在战略引领中淬炼创业之谋，在深化改革中激扬创业之勇，在效能提升中夯实创业之效，奋力开创研究生教育高质量发展新局面。

一、以创业之谋擘画蓝图，在战略引领中把准转型方向

作为研究生教育的统筹部门，我们将以“战略引领者”的使命担当，推动学位布局与转型需求深度契合。围绕国家战略急需和产业变革，探索建设新能源、新材料、增材制造等前沿方向二级学科博士点，聚焦招生选拔、课程建设、论文选题等关键环节，统筹推进学位点方向转型跃升，全方位提升人才培养与社会需求的契合度。统筹校内外资源，反复凝练学科特色与标志性成果，加大学科宣传力度，全面提升学位点建设指标与影响力，力争博士点增列取得新突破，助力学科转型跃升。围绕国家“双碳”战略和行业绿色转型需求，建强“绿色建筑交叉创新”卓越工程师学院，以科研硬实力和平台聚合力，为学科转型跃升筑牢根基。

二、以创业之勇攻坚克难，在深化改革中构建育人新生态

作为人才培养的改革先锋，我们将以“改革破冰者”的胆识气魄，推进培养模式与评价机制系统重塑。全面启动项目制工程硕博士招生，精准对接行业需求，贯通“招—培—就”全链条管理，推动工程硕博士培养模式改革向纵深发展。打造“全员招生”新格局，拓宽生源吸引渠道，加强基础学科、交叉学科和战略急需领域本硕博衔接培养，以高质量生源托举学科转型跃升。聚力推进“智能+X”课程群建设，打破学科专业与学院界限，组建跨学科、跨学院的教学创新团队，推动数智赋能教学转型。深化分类评价机制改革，构建“学位论文”与“实践成果”并行的多元学位授予新模式，引导研究生在“真题真做”中锤炼解决复杂问题的能力。

三、以创业之效筑牢根基，在效能提升中强化发展硬支撑

作为治理效能的提升主体，我们将以“效能践行者”的务实作风，实现治理体系与支撑能力整体跃升。构建“学校+学院”纵向协同与“督导组+青创委”横向联动的组织管理运行机制，深入推进研究生教育改革研究，为全面提升研究生教育质量提供智力支撑和组织保障。加快研究生教育信息系统迭代升级，深度挖掘数据价值，构建全过程、多维度的数据分析模型，为资源配置、质量监控等关键决策提供精准支撑。积极探索技术赋能路径，拓展人工智能在招生选拔、个性化培养、学位论文监控等环节的应用试点，以数字化转型驱动治理效能整体跃升。

蓝图绘就，正当扬帆破浪；重任在肩，更需策马加鞭。研究生院、党委研究生工作部全体人员将以“第四次创业”的奋斗姿态，在实干中破局，在创新中突围，奋力交出研究生教育高质量跃升的时代答卷。

文字：研究生院、党委研究生工作部

编辑：陈莞苏