著名音乐学家罗艺峰教授谈当代艺术教育

    12月14日晚，一场题为《对古典智慧的追寻与思考——谈当代艺术教育的问题》的讲座在图书馆二楼报告厅举行。主讲嘉宾是著名音乐学家，西安音乐学院副院长罗艺峰教授。罗教授以生动的语言和事例，向在座的师生解读了其对古典音乐智慧的追寻与思考，并对当代艺术教育指出了几个问题。

　　罗教授带领大家追述了周断代工程的音乐之谜，上古时代声教及春秋时代的乐教等古代音乐并总结了中国教育传统性质和意义。教授还对另一个古代文明——希腊进行思考总结，从而对当代艺术教育提出问题：当代艺术教育有没有综合的性质？当代教育可否超越蔡元培？美育能否民族化？并阐述了他的观点。罗教授渊博的知识生动的讲解给在场师生上了难忘的一课，也使同学们对音乐有了新的思考和感受。（网站通讯员：冯梅 吴鹏）

关注古典音乐  复归民族价值

　　音乐？音乐和建筑有何关系？和我们的专业有何关系？那不过是业余消遣！不不不，听了十二月十四日在图书馆二楼报告厅由西安音乐学院副院长罗艺峰教授所做的演讲《对古典智慧的追寻与思考－－论当代艺术教育的几个问题》之后，你就不会再这么觉得了。

  　罗教授以一个历史之谜引开了他的话题：《国语.周语》中记载，在周景王二十三年，一位叫做伶州鸠的艺人回答了景王的一个问题“七律者何？”古代艺人通晓天文地理，他精确地描述了当时的星象，从中推演出七律。而此记载使天文学家和历史学家得以计算出武王伐纣的准确时间：公元前1044年1月9日，因而解开了商周断代工程之谜。

  　为什么这样一个看似与音乐毫无关联的事件最终由音乐破解？这是因为在古中国，乐人就是全才，音乐包含历、律、度、量、衡、政治、伦理、教育各个层面，乐人无所不会，音乐是整合社会的力量。对音乐作品的讲求，大诗人白居易这样形容：以情为本，根情，苗言，花乐，实意；把音乐比作植物，无论外在的姿态多怜人，花朵多美艳，最后结出的果实才是她意义之所在。

  　作为从事艺教多年的罗教授，面对传统音乐被忽略甚至鄙弃的现实，不由得置疑：今天的音乐教育能传授人性么？今天的音乐家具不具备综合的社会知识？今天，充斥在神州大地的靡靡之音，何谈春华秋实？

　　我们早已遗忘了古典，遗忘了南腔北调，遗忘了苏州弹词还有秦腔。这些多么美好的，先人的精血之魂被冷落一旁，更可叹众人去追求的，不知是什么……

  　最后，罗教授呼吁：复归传统价值，寻求古典智慧。这并非是几个搞音乐的人的事，这是整个民族的呼声，是我们的又一重责！（网站通讯员：王影）

罗艺峰教授简介：

　　生于1948年8月，江西省九江市人。西安音乐学院教授、副院长兼音乐学系主任，研究生导师，著名音乐学家，陕西省政协委员。曾长期从事音乐美学、音乐人类学及中国音乐思想史的研究和教学，出版有专著《中国西部音乐论：生成与前景》（青海人民教育出版社，1991）、《音乐美学论集》（陕西人民教育出版社，1997）、《音乐人类学的大视野》（上海音乐出版社，2002）等三部，发表论文《论音乐中的增熵现象》、《音乐的时间哲学》、《卡尔?波普尔的科学哲学与音乐美学》、《中国音乐的意象美学论纲》、《从普遍主义、相对主义到文化全元论》等数十篇，获得过国家级、省部级科研项目，其学术领域广，思想深刻，涉猎尤宽。曾出访多个国家和地区，尤以在马来西亚的音乐人类学考察最富学术价值，成为进入该国热带雨林进行音乐研究田野工作的第一个中国学者。

　　1992年获省有突出贡献中青年专家称号，1993年获国家有突出贡献专家称号及国务院专家津贴，1997年获得陕西省政府高等学校教学一等奖，1996年获省艺术科学研究二等奖、1998年获省人文社会科学研究二等奖以及多项学院教学科研奖，2004年被授予我省"德艺双馨"文艺工作者称号。其学术兼职主要有：中国音乐美学会理事，中国“世界民族音乐学会”副会长，上海音乐学院兼职研究员，陕西省评论家协会副会长，陕西省知识界协会副会长，省音乐家协会理论委员会主任，马来西亚艺术学院教授及学术顾问，西北民族学院教授，陕西省教育学院教授等。
 

(摄影：王亚迪　编辑：张强)