我校首批双语专业教师培训团赴英国里丁大学参加双语教学培训课程

为进一步提升我校国际知名度，强化专业教师的双语教学能力，经国家外国专家局、陕西省人民政府批准，我校首批双语专业教师出国培训团于8月4日至27日赴英国里丁大学（University of Reading）国际语言与研究学院（（International Study and Language Institute））进行了双语教学实践与应用能力的培训，取得了良好效果，所有团员获得了结业证书，顺利归国。

我校双语专业教师赴英国里丁大学参加双语培训课程

根据我校双语专业教学及师资队伍国际化要求，此次我校遴选了建筑、土木等11个学院的共20名教学一线中青年教师，组成首批双语专业教师出国培训团赴英国培训。本次培训由英国里丁大学国际语言与研究学院（ISLI）组织教学，ISLI特设EMI（English-medium Instruction）课程，配备了经验丰富、学术水平颇高的师资团队进行授课。培训采取分组授课模式，经过讲座、研讨、工作坊、教学辅导、引导讨论和反思性活动等培训环节，使我校教师受益匪浅。

主讲教师Sebastian Watkins授课

主讲教师Colin Campbell

主讲教师Patrick Andrews

外方教师针对不同国家英语教学情况进行了概览，讨论了中英课堂教学的特点，内容涵盖高等教育中的教学技巧、基本规律等方面，并在短期内强化了中方教师的英语听说能力。在强化培训的基础上，中方教师还认真准备了各自专业课程的“微课（Micro-teaching）”，即小型专业课程试讲。通过确认教学主题、立论、阐述、过渡、对比、交互等主要环节，“微课”教师在规定时间内完成了完整的教学流程，逐步提升了双语课教学能力，并获得外教称赞。

培训团教师进行“微课（Micro-teaching）”讲座

培训团教师获得结业证书

培训团教师顺利结业

赴英培训教师表示，通过此次培训，获得了丰富的双语教学经验，对今后开展双语及英语课程大有益处。我校对双语及外语教师的此类培训，对于我校开展双语教学、建立全英文授课体系、拓展国际学术研究及开放办学都大有裨益。